Школа - це одне з найбільш чудових часів у житті кожної людини. І для мене Запорізька загальноосвітня школа № 90 назавжди залишиться в серці , як світлий спогад про дитинство і юність . Адже протягом 11 -ти років школа була для мене другим домом , де вчилися мої сестри і брати , де нас вчила писати , читати і рахувати наша друга мама - перший класний керівник Божко О.В.. 90 школа дала мені можливість взяти участь у багатьох заходах - спортивних , інтелектуальних , розважальних , отримати якісний обсяг знань , завдяки 90-тій школі я навчився спілкуватися з людьми , розрізняти їх. А головне, що в школі №90 я придбав справжніх друзів. Важко було розлучатися з коханою школою , адже саме тут сформувався мій характер , адже саме тут мене навчили правильно ставитися до навколишнього світу. Важко було розлучатися і з вчителями , адже багато хто з них не тільки вкладали частинку себе в кожного з нас , щоб виховати в нас культурних і освічених людей , а й були помічниками і друзями протягом 11 років. Сьогодні я студент , моє шкільне життя вже закінчилася , але я з упевненістю можу сказати , що дуже пишаюся , що я випускник саме Запорізької школи № 90 і вдячний  своїй школі за все , що вона для мене зробила.

Випускник 2013года

Колупаєв Микола

      З перших днів заснування школи до неї прийшли працьовиті талановиті педагоги , які сходинка за сходинкою створювали її імідж і сьогодні наші учні з гордістю кажуть: «Ми вчимося в Рідний дев'яностій ! »

     Вчителі школи - це наш « золотий фонд» . З гордістю ми згадуємо: Булигіну Галину Іллівну , Вовченко Валентину Опанасівну , Заворін Інну Володимирівну , Третяк Ольгу Денисівну . Їх випускники привели в нашу школу своїх дітей , а багато хто потім і онуків. Назаренко Лариса Сергіївна - вчитель початкових класів , керівник методичного об'єднання вчителів району , неодноразово ставала переможцем конкурсу « Кращий вчитель району » , передавала свій досвід, проводячи відкриті уроки для вчителів.

   Майя Никифорівна -  вчитель біології, незмінний керівник загону юних натуралістів, хлопці та дівчата  щоліта виїжджали до  Криму для збору пелюсток троянд .

  Учитель математики - Борисенко Галина Іванівна - керівник методичного об'єднання вчителів математики району, одна з перших проводила відкриті уроки за новим програмами .

   Рєпіна Надія Володимирівна - вчитель французької мови , довгі роки керувала гуртком «Юний інтернаціоналіст ».

   Теплими словами згадуємо і військового керівника  школи - Чашина А.А. ,  керівник і організатор учнів у Всесоюзній грі «Зірниця » « Орлятко» , а 4 його учня в номінації «Мисливці на лисиць» (орієнтація на місцевості) зайняли одне з призових місць у Запорізької області.

   Учитель  технічної праці - Івко Микола Іванович на своїх уроках підготував до майбутнього життя багато хлопців. Його вихованці виготовляли роботи , які займали призові місця не тільки в районі , а й в області , а один з талановитих учнів - Коротя Олександр виграв приз на Республіканському конкурсі.

   Сойніков Анатолій Григорович - вчитель креслення та малювання. Його роботи , написані маслом , і зараз прикрашають стіни рідної школи. Він автор панно « Щасливе дитинство» і « Моє улюблене місто » , ці роботи прикрашали вже вулиці рідного міста .

бібліотекар школи

Кирєєва С.М.

(1974 до теперішнього  часу)

    Спогади про школу у мене найяскравіші. Хоч і минуло вже .... ух скільки років. Залишилася позаду повне подіями шкільне життя , де нас розуміли , намагалися допомогти, навчити , підтримати. Мої вчителі ! Про кожного можна багато розповісти . Мені дуже подобалися уроки біології , які вела Майя Никифорівна . На території школи тоді ще була теплиця , і саме там я навчилася доглядати за квітами , отримала перші уроки з агрономії . Особливо яскраві спогади у мене від поїздки до Криму. Разом з хлопцями з загону юних натуралістів ми щоранку вставали рано - рано вранці і збирали пелюстки чайних троянд для парфумерної фабрики , а після обіду , кожен день , нас возили на екскурсії по Криму. Ще запам'ятався «Огляд строю та пісні » присвячений 9 травня. Як ми намагалися ходити строєм , довго тренувалися , розучували пісні про війну.

   У роки мого навчання , школа працювала в 2 зміни , тому що було багато дітей , а школа була найбільшою в мікрорайоні , в кожній паралелі була по 5 - 6 класів , я , закінчувала школу , навчаючись у 9-Д классі . Я бережу шкільні фотографії , спогади про школу зігрівають моє серце.

Я хочу побажати своїй школі процвітання , розумних , старанних , талановитих , веселих , спортивних учнів .

Випускниця 9-Д класу 1979р.

Стольник Л.С.

Самоврядування учнів - це самостійність у прояві ініціативи , ухвалення рішення та його реалізації в інтересах колективу та організації.

   Рада шкільного учнівського співдружності створювалась, для того щоб допомогти учням адаптуватися в сучасному світі , так як саме громадська діяльність вчить нас основам демократії, спілкування, комунікативності, співпраці, взаєморозумінню, толерантності.

   У 2012-2013 навчальному році мене обрали Президентом шкільного самоврядування, так само у нас відбулося оновлення складу Ради лідерів. Кожен лідер був обраний на свою посаду шляхом колективного голосування в класі. Два рази на рік проводяться розширені засідання РШУС , на яких розглядаються і затверджуються плани проведення традиційних загальношкільних заходів, вислуховуються думки всіх лідерів. Під час засідань РШУС ведеться протокол, де запісиваються всі рішення .

 Протягом року регулярно проводяться засідання ради учнівського самоврядування , де розглядається план роботи , ведеться підготовка різних заходів , заслуховуються звіти про виконану роботу.

Принципами учнівського самоврядування учні вважають :

Добровільність , рівноправність , законність , гласність .

Пріоритет людських цінностей.

Колегіальність прийняття рішення .

Повага до інтересів , гідності та думку кожного члена самоврядування.

Основні заповіді шкільного самоврядування :

Не робіть іншим того , чого не бажаєте собі .

Творити для інших добро , якщо для цього у вас є можливість.

Будьте патріотами своєї нації і своєї країни.

    Рада лідерів допомагає в організації чергування , стежить за порядком і дисципліною учнів , за зовнішнім виглядом.

    З ініціативи самих учнів в школі  проходить огляд- конкурс " Кращий клас року". Конкурс включає в різні види діяльності 5 - 11 класи на принципі змагання. У рамках цього конкурсу в школі завжди проводиться велика кількість заходів: конкурс класних куточків , рейди "Шкільна форма " , "Мій підручник" , "Шкільний двір" , конкурс вітальних плакатів до Дня вчителя , інтелектуальний марафон , спортивні змагання і багато іншого. Всі заходи мають конкурсну основу, мається Положення про проведення та нарахування балів. Бали заносяться в спеціальну екран - таблицю , яка відображає поточні результати кожного класу і вивішується на стенді. Набрав найбільшу кількість балів клас стає переможцем - "Кращий клас року" і нагороджується грамотою на лінійці "Останнього дзвоника" .

МИ бажаємо , щоб , як можна більше учнів активно проявляли себе в школі.

Президент РЩУС

Тронь Владислав,

випускник  2015 рік

     Я ніколи не забував про свою школу, бо ми з нею сусіди. Кожен день, а іноді й по кілька разів на день я проходжу повз неї, бачу її вікна, часто чую дзвінки на урок чи з уроку, і здається , що не пройшло вже 33 роки,як я закінчив мою рідну дев’яносту, а знову на хвилях пам’яті біжу з портфелем її коридорами, поспішаю на урок, щоб знову запізнитися і по дорозі придумувати причину. Згадую вчителів, які супроводжували мене на моїй шкільній дорозі, вкладали в мене свої знання і любов, але тоді це не розумілося і не цінилося. І тільки зараз хочеться сказати велике спасибі всім моїм шкільним вчителям, які крок за кроком формували мене і вірили в мене, а дехто з моїх вчителів навчав пізніше і моїх доньок. Це вчитель хімії Трифонова Н.А., покійна нині вчитель фізики Юдаєва Т.В., вчитель географії Куценко Ю.О., вчитель музики Приходько Т.І., вчитель біології Покаташкіна Л.М., вчитель російської мови та літератури Тарасенко С.А., вчитель англійської мови Синєока Л.А.З 6-го класу я став займатися академічним веслуванням, на яке йшло багато зусиль, і зовсім не вистачало ні сил, ні часу на шкільні уроки,  домашні завдання. Але скільки  народжувалося  віри в себе, коли вчитель історії Ушакова Г.Р., яка вимагала від нас знань всіх дат і прізвищ видатних діячів, на моє чергове непідготовлене домашнє завдання говорила: «Саша Коса не просто прогульник, а прогульник-спортсмен». І хочеться вірити, що моя рідна школа № 90 дасть путівку в життя  ще багатьом дітям, що ще довго будуть світитися її вікна і шкільний дзвоник буде кликати за парти.

                                 Коса О.О.,

випускник 1981 року