Меню
На допомогу вчителям
Про школу
Служба охорони праці
Шкільні методичні об'єднання
Методичний кабінет
Освітній процес
Виховна робота
Прозорість, відкритість
Дошкільний підрозділ
Інформація для батьків
Соціально-психологічна служба
Готуємось до ДПА та ЗНО
Медична служба
Карта сайта
Тема: «Формування ключових компетентностей учнів початкової ланки в умовах Нової української школи»
Склад методичного об’єднання:
1-А клас
Маслова Таміла Анатоліївна
Вчитель початкових класів
Вища освіта, стаж роботи 27 років,
спеціаліст першої категорії
Тема самоосвіти:
Тема самоосвіти:
«Розвивальний потенціал дидактичної гри у сучасній початковій школі»
1-Б
Мізіна Олена Григорівна
Вчитель початкових класів
Вища освіта, стаж роботи 6 років,
Спеціаліст
Тема самоосвіти:
«Розробка фрагментів уроків з використанням стратегій «РАФТ», «діаграма Вена», «Асоціативний кущ»
2-А
Божко Олена Валеріївна
Вчитель початкових класів
Середня-спеціальна освіта,
стаж роботи 34 роки,
спеціаліст, «Старший учитель»
Тема самоосвіти:
«Розвиток творчих здібностей учнів початкових класів»
2-Б
Похващева Ніна Іванівна
Вчитель початкових класів
Вища освіта, стаж роботи 11 років,
спеціаліст другої категорії
Тема самоосвіти:
«Діяльнісний підхід в початковій школі»
3-А
Жадан Алла Василівна
Вчитель початкових класів
Вища освіта, стаж роботи 27 років,
спеціаліст першої категорії
«Розвиток пізнавальної сфери молодших школярів засобами ейдетики»
3-Б
Кузькіна Ольга Юріївна
Вчитель початкових класів
Вища освіта, стаж роботи 8 років
спеціаліст
Тема самоосвіти:
«Подолання дислалії шляхом використання дидактичних ігор»
4-А
Цибульська Світлана Олександрівна
Вчитель початкових класів
Вища освіта, стаж роботи 7 роки,
спеціаліст
Тема самоосвіти:
«Формування здорового способу життя молодших школярів»
Марченко Яна Анатоліївна
Асистент вчителя, вихователь ГПД
Вища освіта, стаж роботи 13 років,
спеціаліст
Тема самоосвіти:
«Впровадження інклюзивної освіти в початковій школі»
Бакаленко Анна Вікторівна
Асистент вчителя
Вища освіта
стаж роботи 1 рік
Спеціаліст
Тема самоосвіти:
«Інноваційні технології в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освітнього простору»
Крилова КатеринаВолодимирівна
Асистент вчителя
Середня-спеціальна освіта,
стаж роботи 2 рік
Спеціаліст
Тема самоосвіти:
«Дидактичні ігри з розвитку мовлення для дітей, що навчаються в інклюзивному класі»
Полєєва Марина Вікторівна
Асистент вчителя, вихователь ГПД
Вища освіта, стаж роботи 16 років
Спеціаліст І категорії
Тема самоосвіти:
«Використання сюжетно-рольових ігор у роботі з молодшими школярами»
Міронова Тетяна Іванівна
Вихователь ГПД
Вища освіта, стаж роботи 33 роки
Вища категорія, Старший вчитель
Тема самоосвіти:
«Гармонійний розвиток особистості молодших школярів в умовах групи подовженого дня»
Коцюба Костянтин Вікторович
Вихователь ГПД
Вища освіта, стаж роботи 24 роки
Спеціаліст
Тема самоосвіти: «Використання методів активного навчання»